sábado, 31 de outubro de 2009

POEMA CAIPIRA

Toda vez qui vejo ocê
Sinto um frio esquisito
Me seca a boca na hora
E por dentro eu sorto um grito

Toda vez qui ocê me óia
Me sobe um calor tão estranho
Sinto um fogo na cara
E sou tomada de assanho

Toda vez qui ocê me chama
Pra ir lá na cachoeira
Eu sei qui mió num tem jeito
Saio assim na galopeira

Toda vez qui nóis vem junto
Deste lugar tão bendito
Eu fico mole, mole, mole
Achando ocê tão bunito...

Mas toda vez qui ocê passa
Fingindo qui nem me vê
Eu fico morta por dentro
Mas num desgosto docê...

Rosangela Maluf
(olha que lindinho...lembrei de vocês meninas...com carinho do Jorge Felix)

Artigo de Opinião-Amélia que nada!Sou mulher de verdade sim senhor!

sexta-feira, 30 de outubro de 2009

A máquina do amor

Jorge Felix
Estou insone, resolvi escrever, já passa da meia-noite, sai do quarto, calor infernal, para completar um pigarro na garganta me atormenta e olha que eu nem sou fumante e não estou gripado.
Lembrei-me da ‘máquina extraviada’ de José J. Veiga, defronte da piscina, ventinho agradável, observo a rede da Ruth, olho para o quadro do Galvez, uma carapanã me persegue zunindo em meus ouvidos à espreita do meu sangue e em vão tentei matá-la...fugiu a bandida vampiresca.
Acredito que somos meio que máquinas extraviadas, devoradoras miltônicas¹ inadimplentes, luzindo, com polimento impecável, porém com sentimentos ocultos. O amor que escondido teima em libertar-se das engrenagens besuntadas de óleo lubrificante.
Na verdade o que me incomoda é essa efemeridade da vida, quando estamos aprendendo a viver, estamos perto da finitude.
Segundo uma amiga, a Almerinda, o amor enquanto sentimento sublime não acaba, jamais se acabará – e eu completo a assertiva – o que acaba é o encantamento pelo outro. Será que se polirmos bastante a máquina, cultivarmos fittipalticamente² o amor ele permanecerá? As vezes pelo desgaste inexorável das peças não haja como salvar a máquina do amor.
Voltei ao apartamento...vou ler alguma coisa.

(Jorge Felix de Souza Vieira em 28/10/2009)

( texto baseado no texto “A máquina extraviada” de J.J.Veiga)

¹miltônicas refere-se ao professor Milton Francisco que trocou involuntariamente uma palavra por outra leitora por devoradora.
²fittipaldicamente refere ao colega Emerson Fittipaldi que defende a idéia de que o amor deve ser cultivado, cuidado

A máquina do amor

Poemas

4ª série B
Profª Sibele

O TREM

O trem passa, passa às vezes devagar que até me canso e esperar.
O trem passa, passa longe, passa perto, passa até pelo deserto. E não cansa de andar, mas eu que não sou máquina canso de esperar.
Cansei tanto que fui até uma venda para comprar uma fenda, fui lá tomei um chá e após fui comprar!
Ao chegar na estação tomei um susto quando me disseram que ele tinha passado e não havia me esperado!
Ah! Eu fiquei desesperado, fiquei emburrado, fiquei amalucado!!! Foi quando descobri que aquele trem não transportava ninguém!
Fiquei maluco, mais maluco que caco fazendo cuco, então fui para casa comer uma bela asa, ao chegar estavam lá a minha prima e a minha tia Vera em um instante minha prima olhou para cima, pediu mil desculpas, pois acabou a rima


Autora: Elaine Coelho Pedrosa
Aluna da escola Luiza Batista de Souza


JEITOS DIFERENTES DE SER

Um dia, eu estava indo para escola e todos na hora
Recreio brincavam e alguns apontavam para
Mim e riam quando eu falava.

Perguntei do que estavam rindo. Disseram que me
Achavam alegre, mas eu disse: - Não estou entendendo!
Responderam: - Sua cara é toda bagunçada...

Naquela noite dormi muito chateado,
Senti-me rejeitado,
E sonhei com um lugar longe
Talvez lá eu fosse amado.

Com galhos grandes e bonitos uma árvore me
Segura seu tronco era firme marrom
Sua folha o vento levava

Ela disse: - Que bonita floresta!
Aqui somos todos juntos bichos, plantas
E rios enormes, pequenos e coloridos.

Tudo tem seu próprio lugar, tem uma utilidade,
Todos aqui se obedece e assim existem amigos

Quando acordei percebi que bobagem querer
ser igual, com a natureza, aprendi foi um sonho
muito legal.

Eduardo Henrique Nascimento Moreira



O lugar onde vivo

Antigamente diziam que aqui só tinha índio
Aqui era uma cidade muito feia
Hoje é uma cidade transformada
Existe passarela onde todos ficam encantados,
No lugar onde eu vivo
Hoje tem vários lugares de lazer
No Horto Florestal aventuras vamos fazer...
Por Rio Branco quero andar para valer
O rio com suas ondas calmas
Nele aparece até o boto cor de rosa
E poder ir na casa da leitura ou na biblioteca
Fazer aventuras nas asas da imaginação
Tenho orgulho da minha cidade
Posso dizer que ela é a fonte da juventude
Pra quem quer viver uma vida feliz.

Francisca Jercilene de Souza Gomes


O PALHAÇO TIQUE- TAQUE

Lá vem o palhaço,
O nome dele é Tique-Taque,
Ele vem com palhaçadas,
No circo da criançada.

No circo da criançada,
He palhaçadas de montão,
Brincadeiras e piruetas,
Para você do coração.

Há leões do bocão,
Ai que medão,
Não fique com medo,
ele não vai comer não.

Na hora de ir embora,
Criançada já chora,
Mas não chora não
Porque ano que vem,
Vai ter de montão.

Jair Leandro Chaves de Souza.


O lugar onde vivo

Lugar de grandes belezas naturais
Esse é o lugar onde vivo
Nele existem matas, rios, e animais
Onde eu também sobrevivo
Terra de grandes lutadores
Plácido de Castro e Chico Mendes
Com características de grandes heróis.
Lugar com muitas lendas
Como caboclo da mata e boto cor de rosa
Também possui muitas par lendas
Terra com grandes diversidades,
Com presença de fauna e flora
Com uma grande identidade
E é nela onde está minha escola.
Terra com tantas personalidades do Acre
Onde muitos desejam morar
Terra de tribos indígenas Pano e Aruaque
Oh! Meu Deus, obrigado por esse lugar.

Robson Nascimento

Lugar onde vivo

O Palácio Rio Branco
Para o Acre é memória
Guarda as lembranças de um povo
Que relutou e fez historia.

Oh! Cidade adorada
És símbolo de prosperidade
Suas crianças estão na escola
E os adultos na faculdade

Em qualquer lugar que eu vá,
O que vejo é sem igual
O Parque da Maternidade e o Horto Florestal
Relevam o jeito de ser do povo da capital.

Nas ruas da minha cidade
A paz parece reinar
As crianças brincam de lateiro
Pepetas lançam ao ar.

Seringueiras, castanheiras,
São árvores do meu quintal
Prefiro a sombra da gameleira
Ponto de encontro e carnaval

Amo o lugar onde vivo
Amo o verde das matas
Rio Branco vale mais
Do que ouro e prata.


Elaine C. P.

O LUGAR ONDE VIVO

O lugar onde vivo não tem tantos perigos
Com peixes no mar que nadam sem parar
E depois ficam brincando de pega-pega nas ondas da praia
Os pássaros do céu que voa até a terra do leite e mel
As águas do mar que o vento assopra e vai embora.
Os lixos nas ruas que são jogados na rua
Não podem ser assim,
Devemos colocar no lixeiro
Para que não polua nossa natureza
As cerâmicas da cultura que às vezes colocam no museu
E vira o mistério que vamos viajar no mundo aéreo, que fascínio
Você percebe o quanto estou falando da cidade
Porque não tem outra igual, é sensacional
Agora chegou a hora de ir embora
Para o mundo mágico cantar histórias

Rosemayra Silva de Souza

MULHER ATUAL

Tu és mulher,
Tu és maravilhosa,
Tu és grandiosa,
Tu és incomparável,

Mulher das mil maravilhas,
Mulher de obra tão grandiosa,
Mulher de essência incomparável,
Mulher sempre, sempre... mulher

Quem és tu mulher atual...
Quem tu es diante de tanta qualidades
Quem vem se comparar com tanta grandeza
Quem vive, es tu mulher de mil atualidades.


Sibele Costa
Para: ‘Todas as amadas’

Relatório da 1ª formação - Sta Rosa do Purus

O Curso de formação de professores para o Concurso das Olimpíadas da Língua Portuguesa, das Escolas Municipais Antonia Fernandes de Moura e Dr. Celso Cosme Salgado, na cidade de Santa Rosa do Purus, foi realizado nos dias 24 e 25 de outubro respectivamente, e contou com a presença de 15 professores e 07 coordenadores.

O material fornecido no curso para a formação dos professores e coordenadores foi disponibilizado em pastas fornecidas pele SEME, a qual não mediu esforços para o sucesso da formação. Foram trabalhados vários textos e também as fichas em seqüências, sempre com o foco nos gêneros textuais. A participação dos formandos foi muito importante para o sucesso da formação. A professora “Fatinha”, como é conhecida no meio acadêmico, (coordenadora da SEME), teve uma participação toda especial, sempre colaborando e ajudando nos debates, nas formações de grupos de trabalhos e com suas intervenções.


Nossa expectativa foi a melhor possível, consideramos uma boa formação e esperamos melhorar ainda mais na próxima.


Técnico Formador: Antônio Augusto Galvão


quinta-feira, 29 de outubro de 2009

Memória

ONTEM, DESALENTO... HOJE, BONS MOMENTOS!


















Texto de memórias produzido por
Gislaine Rocha – Tarauacá -Acre

Lembro-me muito bem de tempos de outrora. Na cidadezinha onde eu morava, as mulheres começavam cedo a labuta. Viviam para os seus maridos e para os afazeres do lar, sem ao menos ter tempo para sonhar. Acordavam ainda de madrugada, para passar o cafezinho, tão almejado pelos mandões da casa. Depois, iam para o tanque lavar as roupas da família, cuidar dos filhos e educá-los, para que pudessem ter um futuro melhor. Mesmo com tanto esforço, nunca agradavam seus esposos, que sempre achavam que era pouco, mesmo que elas tudo fizessem para agradá-los.
Comigo não era diferente. Eu trabalhava como escrava para cuidar da minha família e do lar. Tive 12 filhos, seis homens e seis mulheres, que sempre eduquei com muito amor, apesar de tanto sofrimento. Para o meu marido, eu era apenas mais uma peça da casa, uma mulher que só tinha obrigações e nunca podia fazer nada que não tivesse relação com o trabalho diário. Não ia à missa, nem ao mercado, muito menos apreciar as embarcações na beira do rio, um dos poucos lazeres da época, já que não tínhamos estradas e nem pista de pouso para aviões. Na verdade, nunca tinha visto um ao vivo, só muito tempo depois, pela televisão. Assim, todos os visitantes chegavam à nossa cidadezinha em lindos barcos, que vinham do Amazonas. Mas eu, coitada, jamais poderia desfrutar desses momentos felizes.
Meu marido trabalhava no mercado, matava bois e porcos, cortava a carne e vendia. Naquele tempo as pessoas tinham que ir ao mercado municipal antes da aurora do dia, pois tinham que fazer uma grande fila para poder comprar carne. A vida também não era fácil para ele, que tinha que pôr comida na mesa para catorze pessoas, sem contar os parentes que sempre apareciam na hora das refeições. Ele passava o dia fora trabalhando, por isso, creio eu, chegava sempre mal humorado, gritando comigo e com os filhos, sem nada de errado termos feito. De noite, quando as crianças dormiam, ele vinha à minha procura, sedento e violento, querendo arrancar de mim carícias que eu lhe dava sem contestar, mesmo contra a minha vontade, porque ai de mim se não o agradasse nessas horas. Se isso acontecesse, eu era logo acusada de traição e de mulher libertina. Então, com medo de ser espancada, eu sempre cedia aos seus desejos mais ferozes. Depois, saciado, ele dormia. E eu ficava ali, com a sensação de que aquela era a vida que Deus tinha me dado e, por isso eu deveria aceitar tudo, sem reclamar.
Essa era a minha vida: lavava, passava, cozinhava e cuidava dos filhos. Todo dia era a mesma coisa. Não tinha domingo e nem feriado. Era todo dia a mesma coisa.
Muitos anos se passaram, hoje tenho 65 anos. Fiquei viúva aos 35. Sofri muito, mas consegui criar meus filhos para que se tornassem pessoas de bem, mesmo vivendo na pobreza. Mas, ser pobre não é defeito. O que importa é o caráter.
Meus filhos cresceram, estudaram. Hoje são todos bem empregados. Minhas filhas não sofrem como eu sofri, são independentes e livres. Conquistaram seus espaços. São felizes. Eu acho que também fui feliz, mesmo sofrendo tudo que sofri.
Afinal o tempo passou e as coisas mudaram. Agora as mulheres também têm direitos. O progresso chegou e as pessoas se comportam de forma diferente daquela época. Tudo evoluiu. Hoje posso dizer que sou ainda mais feliz, pois vivo no meu cantinho, não passo mais necessidades e vejo o quanto meus filhos são felizes, porque o que vale para uma mãe é isso. Quanto ao meu marido já está de osso branco há muito tempo, pagando os pecados que cometeu aqui na Terra. E eu, ainda estou aqui, até quando Deus permitir.


MEMÓRIAS DE UMA MULHER REBELDE

Produzido por Francicleia - Tarauacá -Ac
Na cidade pacata de Tarauacá, ainda com poucas ruas e um ambiente bem rupestre, nasci. Uma menina frágil, dócil e serena. Mais uma mulher que seria preparada para a vida sofrida e conformada que deveriam ter as mulheres, consideradas apenas como propriedade de seus maridos. Lembro quando minha mãe contava que a vida das mulheres de sua época era bem diferente das de hoje. Eram criadas e ensinadas para casar, procriar e obedecer a seus esposos. As moças que não conseguiam casar e eram mães solteiras sofriam preconceitos perante toda a sociedade. Minha mãe costumava contar, em muitos de seus conselhos, que elas moravam em um lugar afastado da cidade, conhecido como Rua da Aninga, hoje João Pessoa. Era um igapó, com enormes trapiches e casas de madeira. Não freqüentavam festas e locais da cidade, enquanto as pessoas “de bem” ainda andavam pela rua. Só saiam à noite. E para sustentar os filhos, obrigavam-se a receber homens à noite. Que por sinal, era um lugar bem freqüentado por eles.
As moças não podiam fazer amizade com mães solteiras, pois sua reputação ficaria prejudicada. E os boatos e falatórios eram intensos.
Passados alguns anos, cresci, em meio ao preconceito e minha visão avançada. Tornei-me uma jovem rebelde, que não via mal algum e nem diferença entre as mulheres, chegando até a fazer amizade com elas. Isso me rendeu muitos dissabores e tristezas, pois minha mãe não aceitava que eu fosse assim. Ela tentava me criar como foi criada, mas nunca aceitei, pois gostava mais de atividades, que eram propriamente dos homens e eu não suportava trabalhos domésticos.
A cidade começou a crescer, e a situação da mulher foi melhorando. Ganhou o direito de votar, de trabalhar, de receber o mesmo ordenado e de exercer funções importantes tanto quanto os homens. Aquelas diferenças de outrora aos poucos foram se desfazendo. Com as inovações tecnológicas, o preconceito foi diminuindo, dando lugar a uma mentalidade revolucionária e dinâmica. Isso se deu a inúmeras conquistas, lutas e muito sofrimento.
Hoje, a mulher tem um papel importante e promissor no mundo. Ela é o eixo principal da família, conseguindo também conciliar família e trabalho, bem como realizar atividades importantes no contexto social vigente.
Em minhas reminiscências, recordo esse percurso e vejo a mulher que sou hoje: independente, trabalhadora, realizada como mãe e como profissional, com liberdade e arbítrio para fazer o que desejar. É verdade que nem todas se encontram nessa realidade, mas a luta continua.

Poemas

Mulher, “Luz que Brilha”.

Como flor foi comparada
Suave, meiga e delicada
Porém a flor tem espinhos
E a mulher, somente carinho.

Mulher é o mais aprazível
Entre todos os desejos dos homens
Sem ela ele não vive plenamente
Adora tanto a mulher que...

Quando não a conquista
Tenta virar uma, apenas pelo puro prazer
De sentir seu perfume, seu cheiro, seus amores...
Tuas conquistas e tuas lutas são exemplo de tua força.

Honrosa e vitoriosa tens no homem seu eterno e maior apoio.
É lamentável que ainda na sociedade
A mulher seja discriminada, pois tem a mesma capacidade do homem
E em muitas vezes o supera.

Conquistaste à sociedade
Alcançaste os mais altos níveis
Agora está preparada
Para governar este país.

(Autores: Antonio Lima, Fittipaldy, Jorge Felix, Silvania Barreto)

terça-feira, 27 de outubro de 2009

Capacitação de Plácido de Castro, Dias 21, 22 e 23 de Outubro.

"Capacitação de Professores e Coordenadores para a Olímpiada de Língua Portuguesa - em Plácido de Castro"
















Receita para uma Oficina de Língua Portuguesa
Ingredientes:
100% de disposição;
100% de interesse;
100% de participação;
100% de amor;
100% de dedicação;
100% de Sabedoria;
100% de Dinâmica;
100% de Gentileza;
1 porção de alegria; Transferência de conhecimento a gosto,
Diversos agrupamentos de gêneros textuais;
Modo de Preparar:
Junte a disposição e o interesse com a participação, misture com a alegria e com amor. Com dedicação transfira o conhecimento para um ambiente adequado em contato com os diversos agrupamentos textuais.
Modo de Servir:
Com sabedoria, dinâmica e gentileza sirva as porções.
Professoras: Vânia Maria Feitosa, Elizabeth Fiuza e Maria Nalú Azevedo.

"Lembro-me muito bem de minhas primeiras produções, e me vem logo a memória o meu querido e amado mestre Profº Raimundo de Oliveira, pedagogo e poeta.

Meu mestre era um poeta, desenhista, cantor e acima de tudo um ser humano iluminado. Todos os dias ao chegarmos a escola ele tinha sempre uma poesia a ser recitada por um dos alunos. Após esse momento era escolhida uma palavra da poesia que o meu mestre transformava em desenho e nos incentivava a produzir um texto onde não havia regras impostas, porém sempre nos lembrava que precisaria ser uma composição organizada e com toda a pontuação bem colocada. E o melhor de tudo era que no final a melhor composição viraria uma linda poesia nas palavras do meu amado e saudoso mestre. E hoje seguindo a mesma profissão faço reflexões constantes sobre aquele tempo e sei que tudo que aprendi e um pouco do que sou enquanto profissional, devo àquele senhor cinquentão, simpático e acima de tudo apegado a sua arte: Um grande cantador de poesia.

Não esquecendo que hoje meu hobby é ler e esse gosto pela leitura eu atribuo sempre ao meu mestre".
Professora: Maria Andrade dos Santos Lima


"OFICINA PRECIOSA"
Quando recebi o convite
para vir participar
já comecei a pensar.
Será que esta oficina
vai mesmo nos ajudar?
Entre as coisas mais bela
esta é uma das tais
explicada com clareza
e também com muita firmeza.
Parabéns a amiga VALMIRA
a nossa coordenadora
competente e eficaz
e aos participantes
que não esqueçam jamais.
Com a sequência didática
é melhor de se trabalhar
o professor não se perde
o aluno aprende
os dois só tem a ganhar.
Para fazer uma avaliação
da oficina da Olímpiada
Cada grupo ficou em prontidão
Trabalhar um tema definido
por ser o primeiro artigo de opinião
O segundo ficou, com memória em ação
recordando o passado
que guardou no coração.
As aulas da infância como
as de hoje é uma bênção
a forma de como se trabalha
uma boa dedicação.
O terceiro grupo trabalhou
o genêro chamado poema
cada mestre fazendo suas rimas
encadeado pelo genêro
Os poetas desse grupo
faz toda avaliação
da oficina decorrida
de todos esses três dias
Vamos se despedir hoje ao meio dia
todos pra suas casa com alegria".

Professora: Maria de Lourdes Wallner


Relatório

A oficina de formação presencial para professores do 5º ano, de Língua Portuguesa do 6º ao 9º do Ensino Fundamental, 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio, Coordenadores de Ensino e Pedagógicos da Rede Estadual de Ensino de Plácido de Castro, teve início no dia 21 de outubro de 2009, às 8:00 horas com a presença de 31 participantes.

Foi trabalhado todos as fichas em sequência conforme a proposta, acrescentando algumas atividades complementares para verificar o nível de conhecimentos dos participantes em leitura e escrita com foco nos gêneros textuais.

Técnica Formadora: Valmira Lucena e Souza
Plácido de Castro - Acre, 27 de Outubro de 2009

segunda-feira, 26 de outubro de 2009

quarta-feira, 21 de outubro de 2009

TEXTO VENCEDOR DE ARTIGO DE OPINIÃO - CRUZEIRO DO SUL




Olá, povo de Deus!

Continuarei a apresentar os textos, sendo agora o Artigo de Opinião. Perdão pelo atraso, bom uso nas formações (espero que não chegue tão tarde!) Abraço a todos. Sernízia Araújo.


BR - 364: DESENVOLVIMENTO OU PRESERVAÇÃO?

Aluno: Abraão da Silva Lima

O acreano é conhecido por trocar o desenvolvimento pela preservação da floresta. Em Cruzeiro do Sul, lugar onde vivo, também não é diferente. Minha terra natal hoje conta com cerca de 80.000 habitantes, é a segunda cidade acreana mais populosa. O povo da nossa região tem a mania de dizer que somos a ponta do Brasil, onde o vento faz a curva e que o açaí é a uva das bandas de lá. O município está localizado no vale do Juruá, distante 645 quilômetros da capital Rio Branco.
Há vinte anos surgiu o desafio de integrar todo o Acre através da BR - 364. O Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) do Governo Federal prevê investimentos em torno de 672 milhões de reais para a pavimentação da rodovia, o que vem causando divergências de opiniões não só da cidade, mas em todo o Estado. Pequena parte da população se posiciona contra, argumentando que a construção da rodovia causará sérios danos à natureza. A ex-ministra do Meio Ambiente e atual senadora acreana Marina Silva, há alguns anos, solicitou o embargo da obra para saber se ela causaria, ou não, impactos ao meio ambiente. Segundo ela, a construção da obra foi iniciada sem os devidos estudos ambientais. As pessoas contrárias argumentam que a criminalidade aumentará, pois a rodovia interligará Cruzeiro do Sul não só à capital, mas sim a todo o Brasil.
Assim como eu, a maioria da população é favorável à pavimentação da rodovia, pois ela, quando concluída, trará como retorno a geração de empregos. Consequentemente, proporcionará a melhoria da qualidade de vida da população e o desenvolvimento, desde que seja de maneira sustentável, ou seja, devemos usar o que a natureza nos proporciona de maneira racional para que as futuras gerações tenham acesso aos mesmos recursos.
Tenho plena convicção de que a conclusão dessa rodovia trará vários benefícios não somente para os cruzeirenses como para todo o vale do Juruá e para o Acre de maneira geral. Observo que nos últimos dez anos a BR-364 vem sendo aberta consecutivamente no período do verão, há uma redução significativa do preço dos produtos comercializados em nossa cidade, se comparada ao período de inverno, quando a rodovia encontra-se sem tráfego devido às chuvas.
A nossa região, por estar localizada em plena Floresta Amazônica, tem belos pontos turísticos, como o Igarapé Preto, o Parque Nacional da Serra do Divisor, sem falar no novenário em honra à padroeira Nossa Senhora da Glória, que é considerada a segunda maior manifestação de fé da região Norte, sendo superada somente pelo Círio de Nazaré, em Belém. A conclusão dessa rodovia atrairia vários turistas para a região e, consequentemente, a geração de renda na cidade, ou seja, haveria uma diversificação da economia local.
Sou plenamente favorável à pavimentação da BR-364, pois ela, quando concluída, será um atrativo para a instalação de indústrias e empresas para nossa região, gerando assim emprego e renda para a população. Também proporcionará a integração de todo o Acre. O governo garantiu que a rodovia será pavimentada até 2010. Espero que o sonho dos acreanos, em especial dos cruzeirenses, se realize o mais breve possível, pois só assim viveremos dias melhores.
Professora: Maria de Fátima do Monte Souza Escola: Flodoardo Cabral
Cidade: Cruzeiro do Sul - AC

terça-feira, 13 de outubro de 2009

A Lógica de Einstein

Duas crianças estavam patinando num lago congelado da Alemanha. Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas.
De repente, o gelo se quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo por fim quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
Como você conseguiu fazer isso?É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, o gênio Albert Einstein que passava pelo local, comentou:
- Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram: - Pode nos dizer como?
É simples - respondeu Einstein -não havia ninguém ao seu redor, para lhe dizer que não seria capaz.
'Deus nos fez perfeitos e não escolhe os capacitados,capacita os escolhidos'. Fazer ou não fazer algo, só depende de nossa vontade e perseverança. (Albert Einstein)

Conclusão : Preocupe-se mais com sua consciência do que com sua reputação. Porque sua consciência é o que você é, e sua reputação é o que os outros pensam de você. E o que os outros pensam, é problema deles.

Recebi do meu Amigo João Cláudio (Capixaba)

Fittipaldy

TEXTOS FINALISTAS DE CRUZEIRO DO SUL EM 2008







Olá pessoal!

Estamos enviando o texto finalista de MEMÓRIAS e o texto vencedor de ARTIGO DE OPINIÃO, para que seja degustado e aproveitado nas formações! Abraço e boa sorte a todos!


Sernízia Araújo - Cruzeiro do Sul



Lá onde o vento faz a curva


Aluna: Caroline Souza de Freitas



Era uma manhã quente do mês de julho. Abri a janela do meu quarto, olhei as crianças que brincavam em frente a minha casa. No mesmo instante foi como se tivesse passado um filme na minha memória.

Lembrei de que no rio que cortava a cidade pessoas banhavam-se e lavavam roupas. Os barcos pequenos atracavam onde hoje se encontra a praça de táxi. Era tudo muito verde: os pastos, gramados e capoeiras. Tudo misturava-se com a cidade. Em meio ao verde refrescante lojas e edifícios aumentavam o calor deste lugar.

Naquele tempo as notícias eram a especialidade do Zezinho Caçote. Ele passava as 24 horas do dia com o rádio a pilha sintonizado na BBC de Londres, na Voz da Amérida, e na Rádio Globo. E nada escapava aos ouvidos desse senhor que perambulava pelas ruas da cidade com o rádio apoiado no ombro. Além de dar as notícias do Brasil e do mundo, Zezinho se comprazia em encher o interlocutor de perguntas intrigantes: "Sabe o que é guerra fria?", "Os russos ainda têm muitas ogivas nucleares?". Mas, quando o negócio era a previsão do tempo, os moradores recorriam ao Deodato, o carregador de água, que dizia: "Amanhã vai chover". E, se alguém no dia seguinte vinha cobrar a chuva que não caira, ele não se dava por derrotado, respondia dizendo que de fato não chovera, mas com certeza o temporal havia atingido as cabeceiras dos rios.

Os meios de transporte mais utilizados eram o carro de boi, cavalos, canoas e as chatas - tipo de barco que transportavam as borrachas dos seringais para os centros de comercialização. Para se comprar carne no único mercado era uma luta, as pessoas tinham que chegar de madrugada e deixar um cesta amarrada numa corda chamada "cobrinha" e torcer para ainda haver carne no momento de ser atendido.

Toda noite nos reuníamos e os mais velhos contavam histórias de assombrações, reis, rainhas e fantasmas.

Antigamente, havia a brincadeira do bumba-meu-boi, ocasião em que as pessoas se divertiam e as crianças morriam de medo dos caretas, que eram os homens mascarados.

Naquela época, as festas eram a especialidade do Ibianez. Foi ele o introdutor da festa do boi-bumbá e da marujada em Cruzeiro do Sul. Negro, forte, atarracado, o Ibianez alegrava as famílias batendo de porta em porta com seus versos ritmados de marujo. Festa com ele só tinha hora pra começar.

Ah, como eu tenho saudades desse tempo! Esses acontecimentos eram propícios para encontros de amigos e namorados. Ali ninguém tinha maldade nocoração, só queríamos nos divertir.

Antes da chegada da televisão, em meados da década de 1970, o dia-a-dia da minha cidade era mais interessante. E se falo da televisão é porque até a chegada desse aparelhoos moradores compartilhavam nas janelas, praças e calçadas suas angústias, alegrias e conhecimento com muito mais intensidade.

De repente, o telefone tocou e voltei aos dias atuais. Lembrei-me de que estou no século XXI. Vejo ônibus, carros de luxo, internet, televisão colorida, previsão de tempo na TV, queimadas, rios secando, árvores tombando, o ar sujo, o vento sem frescor, a fome na periferia.

Também vejo um pouco de amor, solidariedade, homens que se respeitam e se ajudam.

Estou hoje com 51 anos e sempre me lembrarei da minha cidadezinha, que ficou "lá onde o vento faz a curva", e contagia a todos, já que nem tudo está perdido.



(Texto escrito com base na entrevista realizada com dona Edileuza Soares, 57 anos, moradora da cidade de Cruzeiro do Sul - Acre)



Professora: ANA LIMA CORDEIRO GOMES Escola: SÃO JOSÉ

Cidade: CRUZEIRO DO SUL - AC



Olá, formadores da OLP!

A oficina de formação para os professores da rede estadual de ensino aqui em plácido de castro acontecerá nos dias 21,22 e 23 de outubro e a de vocês? Pelo amor de DEUS alguém dê sinal de vida neste blog!!!.Fity, li a sua história do Chapeuzinho Vermelho e fiquei com uma dúvida: a dita cuja tinha os cabelos negros ou loiros??Beijos para todos. Valmira-Plácido de castro.

terça-feira, 6 de outubro de 2009

olá pessoal da OLP

Pessoal,vocês não fazem idéia da dificuldade que foi para postar essa singela mensagem!!!Precisei recorrer aos universitários pedindo socorro.Gostaria de dizer que já fiz o planejamento das 5 fichas para as oficinas.E vocês?Vamos trocar sugestões!Um grande abraço a todos.PS:Fity,meu grande amigo e irmão camarada, muito,muito obrigada por atender meu pedido de SOS.Valmira-Plácido de Castro.

A História de Chapeuzinho Vermelho.

Era uma vez, numa pequena cidade às margens da floresta, uma menina de olhos negros e negros cabelos cacheados, tão graciosa quanto valiosa.Um dia, com um retalho de tecido vermelho, sua mãe costurou para ela uma curta capa com capuz; ficou uma belezinha, combinando muito bem com os cabelos louros e os olhos negros da menina. Daquele dia em diante, a menina não quis mais saber de vestir outra roupa, senão aquela e, com o tempo, os moradores da vila passaram a chamá-la de “Chapeuzinho Vermelho”. Além da mãe, Chapeuzinho Vermelho não tinha outros parentes, a não ser uma avó bem velhinha, que nem conseguia mais sair de casa. Morava numa casinha, no interior da mata. De vez em quando ia lá visitá-la com sua mãe, e sempre levavam alguns mantimentos.Um dia, a mãe da menina preparou algumas broas das quais a avó gostava muito mas, quando acabou de assar os quitutes, estava tão cansada que não tinha mais ânimo para andar pela floresta e levá-las para a velhinha. Então, chamou a filha: — Chapeuzinho Vermelho, vá levar estas broinhas para a vovó, ela gostará muito. Disseram-me que há alguns dias ela não passa bem e, com certeza, não tem vontade de cozinhar. — Vou agora mesmo, mamãe. — Tome cuidado, não pare para conversar com ninguém e vá direitinho, sem desviar do caminho certo. Há muitos perigos na floresta! — Tomarei cuidado, mamãe, não se preocupe. A mãe arrumou as broas em um cesto e colocou também um pote de geléia e um tablete de manteiga. A vovó gostava de comer as broinhas com manteiga fresquinha e geléia. Chapeuzinho Vermelho pegou o cesto e foi embora. A mata era cerrada e escura. No meio das árvores somente se ouvia o chilrear de alguns pássaros e, ao longe, o ruído dos machados dos lenhadores. A menina ia por uma trilha quando, de repente, apareceu-lhe na frente um lobo enorme, de pêlo escuro e olhos brilhantes. Olhando para aquela linda menina, o lobo pensou que ela devia ser macia e saborosa. Queria mesmo devorá-la num bocado só. Mas não teve coragem, temendo os cortadores de lenha que poderiam ouvir os gritos da vítima. Por isso, decidiu usar de astúcia. — Bom dia, linda menina — disse com voz doce. — Bom dia — respondeu Chapeuzinho Vermelho. — Qual é seu nome? — Chapeuzinho Vermelho. — Um nome bem certinho para você. Mas diga-me, Chapeuzinho Vermelho, onde está indo assim tão só? — Vou visitar minha avó, que não está muito bem de saúde. — Muito bem! E onde mora sua avó? — Mais além, no interior da mata. — Explique melhor, Chapeuzinho Vermelho. — Numa casinha com as venezianas verdes, logo após o velho engenho de açúcar. O lobo teve uma idéia e propôs: — Gostaria de ir também visitar sua avó doente. Vamos fazer uma aposta, para ver quem chega primeiro. Eu irei por aquele atalho lá abaixo, e você poderá seguir por este. Chapeuzinho Vermelho aceitou a proposta. — Um, dois, três, e já! — gritou o lobo. Conhecendo a floresta tão bem quanto seu nariz, o lobo escolhera para ele o trajeto mais breve, e não demorou muito para alcançar a casinha da vovó. Bateu à porta o mais delicadamente possível, com suas enormes patas. — Quem é? — perguntou a avó. O lobo fez uma vozinha doce, doce, para responder: — Sou eu, sua netinha, vovó. Trago broas feitas em casa, um vidro de geléia e manteiga fresca. A boa velhinha, que ainda estava deitada, respondeu: — Puxe a tranca, e a porta se abrirá. O lobo entrou, chegou ao meio do quarto com um só pulo e devorou a pobre vovozinha, antes que ela pudesse gritar. Em seguida, fechou a porta. Enfiou-se embaixo das cobertas e ficou à espera de Chapeuzinho Vermelho. A essa altura, Chapeuzinho Vermelho já tinha esquecido do lobo e da aposta sobre quem chegaria primeiro. Ia andando devagar pelo atalho, parando aqui e acolá: ora era atraída por uma árvore carregada de pitangas, ora ficava observando o vôo de uma borboleta, ou ainda um ágil esquilo. Parou um pouco para colher um maço de flores do campo, encantou-se a observar uma procissão de formigas e correu atrás de uma joaninha. Finalmente, chegou à casa da vovó e bateu de leve na porta. — Quem está aí? — perguntou o lobo, esquecendo de disfarçar a voz. Chapeuzinho Vermelho se espantou um pouco com a voz rouca, mas pensou que fosse porque a vovó ainda estava gripada. — É Chapeuzinho Vermelho, sua netinha. Estou trazendo broinhas, um pote de geléia e manteiga bem fresquinha! Mas aí o lobo se lembrou de afinar a voz cavernosa antes de responder: — Puxe o trinco, e a porta se abrirá. — Chapeuzinho Vermelho puxou o trinco e abriu a porta. O lobo estava escondido, embaixo das cobertas, só deixando aparecer a touca que a vovó usava para dormir. Coloque as broinhas, a geléia e a manteiga no armário, minha querida netinha, e venha aqui até a minha cama. Tenho muito frio, e você me ajudará a me aquecer um pouquinho. Chapeuzinho Vermelho obedeceu e se enfiou embaixo das cobertas. Mas estranhou o aspecto da avó. Antes de tudo, estava muito peluda! Seria efeito da doença? E foi reparando: — Oh, vovozinha, que braços longos você tem! — São para abraçá-la melhor, minha querida menina! — Oh, vovozinha, que olhos grandes você tem! — São para enxergar também no escuro, minha menina! — Oh, vovozinha, que orelhas compridas você tem! — São para ouvir tudo, queridinha! — Oh, vovozinha, que boca enorme você tem! — É para engolir você melhor!!! Assim dizendo, o lobo mau deu um pulo e, num movimento só, comeu a pobre Chapeuzinho Vermelho. — Agora estou realmente satisfeito — resmungou o lobo. Estou até com vontade de tirar uma soneca, antes de retomar meu caminho. Voltou a se enfiar embaixo das cobertas, bem quentinho. Fechou os olhos e, depois de alguns minutos, já roncava. E como roncava! Uma britadeira teria feito menos barulho. Algumas horas mais tarde, um caçador passou em frente à casa da vovó, ouviu o barulho e pensou: “Olha só como a velhinha ronca! Estará passando mal!? Vou dar uma espiada.” Abriu a porta, chegou perto da cama e… quem ele viu? O lobo, que dormia como uma pedra, com uma enorme barriga parecendo um grande balão! O caçador ficou bem satisfeito. Há muito tempo estava procurando esse lobo, que já matara muitas ovelhas e cabritinhos. — Afinal você está aqui, velho malandro! Sua carreira terminou. Já vai ver! Enfiou os cartuchos na espingarda e estava pronto para atirar, mas então lhe pareceu que a barriga do lobo estava se mexendo e pensou: “Aposto que este danado comeu a vovó, sem nem ter o trabalho de mastigá-la! Se foi isso, talvez eu ainda possa ajudar!”. Guardou a espingarda, pegou a tesoura e, bem devagar, bem de leve, começou a cortar a barriga do lobo ainda adormecido. Na primeira tesourada, apareceu um pedaço de pano vermelho, na segunda, uma cabecinha loura, na terceira, Chapeuzinho Vermelho pulou fora. — Obrigada, senhor caçador, agradeço muito por ter me libertado. Estava tão apertado lá dentro, e tão escuro… Faça outro pequeno corte, por favor, assim poderá libertar minha avó, que o lobo comeu antes de mim. O caçador recomeçou seu trabalho com a tesoura, e da barriga do lobo saiu também a vovó, um pouco estonteada, meio sufocada, mas viva. — E agora? — perguntou o caçador. — Temos de castigar esse bicho como ele merece! Chapeuzinho Vermelho foi correndo até a beira do córrego e apanhou uma grande quantidade de pedras redondas e lisas. Entregou-as ao caçador que arrumou tudo bem direitinho, dentro da barriga do lobo, antes de costurar os cortes que havia feito. Em seguida, os três saíram da casa, se esconderam entre as árvores e aguardaram. Mais tarde, o lobo acordou com um peso estranho no estômago. Teria sido indigesta a vovó? Pulou da cama e foi beber água no córrego, mas as pedras pesavam tanto que, quando se abaixou, ele caiu na água e ficou preso no fundo do córrego. O caçador foi embora contente e a vovó comeu com gosto as broinhas. Chapeuzinho Vermelho prometeu a si mesma nunca mais esquecer os conselhos da mamãe: “Não pare para conversar com ninguém, e vá em frente pelo seu — caminho”.

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Esclarecimentos de dúvidas sobre OLP

Em relação a essas dúvidas, é importante que todos eles releiam o informativo Solicitação das maletas, entregue no encerramento da formação. Lá estão as informações de forma detalhada. Em relação ao processo de inscrições das escolas nos municípios e na capital. Eis os aspectos mais importantes que nos foram lembrados:_ A multiplicação dessa 1ª fase da formação é prioritariamente para um grupo de 25 a 30 educadores (o coordenador pedagógico, gestor/diretor ou representante da escola), que tenham ou não participado da OLP/2008. _ Considerando que esse projeto visa à formação para atender às escolas, não será possível agora a liberação de maletas individuais para cada participante. Em 2010, cada professor inscrito na OLP receberá o caderno do gênero indicado para a sua série. _ Nesta 1ª fase da multiplicação, o técnico formador necessitará apenas: das 5 fichas trabalhadas, dos textos de apoio que constam da Pauta para a formação presencial de multiplicadores, entregues num bloquinho. Os textos dos cadernos do professor que serão usados (se ocorrer dos mesmos não chegarem até o início da formação), creio que como é apenas um grupo em cada ficha, é possível trabalharmos com a reprodução desse material: ficha 2( P.83 e 84), ficha 3(p.85 a 87), ficha 4-Orientações para a produção de textos. Se necessitarem de mais informações estarei à disposição p/ buscá-las.Um abraço.
Maria de Jesus Alves